制作方法

图上准备：确定制作沙盘的区域，收集相关的地形图、影像资料等，明确需要展示的地形特征和地物信息。

确定比例尺：根据展示区域的大小和实际需求，确定合适的水平比例尺和垂直比例尺，以便准确地将实际地形缩小到沙盘上。

计算沙盘尺寸：根据比例尺和展示区域的范围，计算出沙盘的长、宽、高尺寸，确保沙盘能够合理地展示所需内容。

堆制地貌：选定等高线及有关地貌特征点，并将其位置从地形图上转绘到沙面上，按垂直比例尺计算山顶、鞍部、山脚等处的插签高度，对照地形图进行堆制。

设置地物：在沙盘上添加各种地物模型，如房屋、桥梁、树木等，以增强沙盘的真实感和可读性。

设置战术情况：根据预定的作战方案或训练想定，用制式的兵棋、临时制作的队标、队号等进行设置，展示敌我双方的兵力部署、作战方向等信息。

整饰：仔细检查并标明沙盘的名称、指北箭头和比例尺，需要时用线绳拉上坐标网，使沙盘更加规范和完整。

教学科研用途：若是用于教学，比如地理课上讲解地形地貌知识，为了让学生清晰看到各种地形特征的细节，一般会选用相对大些的比例，像 1:200、1:300 等，便于观察理解；而用于科研方面，例如对某一特定地质构造进行模拟研究，比例则要根据需要呈现的研究对象大小和研究重点来定，可能需要非常大的比例来突出关键细节。

大型区域：当模拟对象是非常大的区域，比如一座大城市甚至是跨区域的城市群，那必然要选择极小的比例，像 1:10000 及以下，才能将整个区域纳入到沙盘模型中；如果是模拟一个小镇的全貌，可能 1:1000 到 1:2000 的比例就足以呈现。

中等复杂程度模型

特点：模型包含了一定数量的不同元素，有部分细节需要展现，像是有多种不同功能的建筑，且建筑外观有一些基本的装饰线条、门窗样式等，内部可能也需要体现出大致的空间划分；或者包含了一些有造型的景观设施、人物等元素，整体在宏观布局和微观细节上都有一定要求。

比例选择建议：一般适合采用 1:500 至 1:200 左右的比例。这个区间的比例既能展示出模型的整体布局，又能较好地呈现出各部分较为关键的细节。例如制作一个校园的沙盘模型，有教学楼、操场、图书馆等不同建筑，教学楼的外立面细节、操场的跑道划分以及图书馆的大门造型等都需要展示，选择 1:500 的比例，就可以让这些元素都清晰可见，方便观看者了解校园的整体规划以及各功能区的特点。